top of page

Pruebas Psicopedagógicas ESO

SERVICIO DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA

Nuestro Colegio cuenta con un Departamento de Orientación y Atención a la Diversidad que, a lo largo de todo el curso, desarrolla una serie de actividades con todo el alumnado, profesorado y familias. Lo formamos una serie de profesionales tales como maestros especialistas de Educación Especial (4) maestra especialista en Audición y Lenguaje (1), Orientador Educativo (2) representantes de Equipo Directivo (2)… En estrecha colaboración con todo el profesorado del colegio.

Como centro concertado, el Servicio de Orientación está autorizado por la Delegación Territorial de Educación de Málaga como SERVICIO COMPLEMENTARIO para nuestro colegio, y es por eso que para poder prestarse ha de ser sostenido económicamente por las familias, tal y como ocurre con otros servicios complementarios (aula matinal, comedor…).

WEB ORIENTACION 2.jpg
WEB ORIENTACIÓN 1.jpg

¿Qué hacemos exactamente desde el Servicio de Orientación?

​

  • Asesoramos a los tutores/as en el diseño del Plan de Acción Tutorial de cada grupo-clase, asegurando el trabajo de las habilidades sociales, gestión emocional, resolución pacífica de conflictos, autonomía, toma de decisiones, cohesión, etc.…

  • Acompañamos al alumnado, resolvemos dudas, les explicamos las características de cada etapa, organizamos dinámicas en clase… en el tránsito de unas etapas a otras (de Ed. Infantil a Ed. Primaria, y de Ed. Primaria a Ed. Secundaria).

  • Asistimos a todas las Juntas de Evaluación, asesorando al profesorado en la toma de decisiones para atender adecuadamente a cada alumno/a en función de su estilo de aprendizaje.

  • Acompañamos al alumnado en entrevistas, organizando charlas, mesas redondas de distintas ramas profesionales… en su proceso de toma de decisiones para la elección de materias optativas, dentro del programa de Orientación Académica y Profesional.

  • Mantenemos entrevistas con familias para asesorarles en distintos ámbitos del desarrollo de sus hijos/as.

  • Revisamos y adecuamos programas de refuerzo.

  • Revisamos y adecuamos programas de enriquecimiento curricular.

  • En el caso del alumnado que presenta necesidades educativas especiales, los Orientadores coordinamos el proceso de detección de estas necesidades, realizando informes psicopedagógicos, proponiendo medidas concretas para atenderles adecuadamente según sus necesidades, etc.…

  • Para todo el alumnado, llevamos a cabo un programa de seguimiento escolar con la aplicación de distintas pruebas de detección y control durante todos los cursos escolares:

    • Prevención temprana de dificultades de aprendizaje (DIDE)… 2º, 4º, 6º de primaria y 3º ESO

    • Test de Aptitud BETA… 1º, 3º, 5º de primaria y 2º ESO

    • Test de adquisición de Conceptos Básicos… Infantil 5 años

    • Asesoramiento en Programa de Conciencia Fonológica… toda la etapa de educación infantil

    • Habilmind… ESO

  • Coordinamos el proceso de detección de alumnado de altas capacidades.

bottom of page